Sondagem 2026

Olá, seja bem-vindo(a) ao Colégio Ciências Aplicadas!
Ficamos muito felizes com seu interesse em conhecer a nossa escola — instituição que, desde a sua fundação, ocupa o 1º lugar no Rio Grande do Norte no ranking do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e que, atualmente, está entre as melhores escolas do Brasil.

Nosso compromisso vai além da excelência acadêmica. Acreditamos que educar é acolher e desenvolver cada criança de forma integral, respeitando seu ritmo e estimulando seu potencial. Mais do que preparar para provas, preparamos para a vida — com cuidado, escuta e responsabilidade. Aqui, cada família pode se sentir segura por escolher uma escola que valoriza tanto o aprender quanto o ser.

1. SONDAGEM 2026

Para ingresso em nossa escola, contamos com um importante momento de acolhimento e avaliação pedagógica: a Sondagem. Trata-se de um processo sem caráter eliminatório ou classificatório, cujo objetivo principal é conhecer e identificar as habilidades e competências já desenvolvidas pela criança, além de compreender em quais aspectos podemos atuar para, juntos, trilharmos o caminho do aprendizado com propósito, cuidado e excelência.

Para realizar a inscrição na nossa Sondagem, o(a) pai/mãe ou responsável deverá acessar o link abaixo e preencher o formulário disponível na opção  “QUERO ME INSCREVER”.

  • Educação Infantil e Ensino Fundamental: de 28 de julho a 15 de outubro de 2025.
  • Ensino Médio: de 28 de julho a 22 de outubro de 2025.

Após o preenchimento do formulário, em até uma semana, a confirmação da inscrição será enviada para o WhatsApp cadastrado.

A Sondagem será realizada de acordo com o segmento, seguindo as datas, locais e horários indicados abaixo:

Educação Infantil e Ensino Fundamental

Data: 18 de outubro de 2025 (sábado)
Horário: 14h
Local: Colégio Ciências Aplicadas – Unidade II (Av. Romualdo Galvão, 2404 – Lagoa Nova – Natal/RN)

Ensino Médio

Data: 26 de outubro de 2025 (domingo)
Horário: 8h
Local: Colégio Ciências Aplicadas – Unidade I (Rua Nossa Senhora de Lourdes, 59 – Tirol – Natal/RN)

  • Para os alunos da Educação Infantil (Níveis IV e V)

A Sondagem será conduzida de forma lúdica, por meio de atividades cuidadosamente planejadas e acompanhadas pela equipe psicopedagógica do colégio. Cada criança será acolhida em um ambiente seguro, afetuoso e estimulante, especialmente preparado para proporcionar conforto e confiança durante essa vivência.

Esse momento é fundamental para conhecermos melhor o perfil de aprendizagem do(a) estudante, respeitando seu ritmo, suas potencialidades e suas necessidades individuais. Por meio da observação atenta, conseguimos identificar aspectos importantes que podem contribuir para uma adaptação escolar mais leve e para um planejamento pedagógico mais assertivo.

Ao término da sondagem, os responsáveis receberão um relatório individualizado com nossas observações, enviado via WhatsApp. Este documento tem caráter informativo e orientador, sem nenhum cunho restritivo ou impeditivo para a matrícula.

Nosso objetivo é garantir uma transição tranquila e significativa para a nova etapa escolar, com o cuidado e a atenção que cada criança merece.

  • Para os alunos do Ensino Fundamental – anos iniciais (1º ao 5º ano)

No Ensino Fundamental, a Sondagem tem como principal objetivo conhecer o perfil de aprendizagem do(a) estudante de forma integral. Para isso, o processo envolve duas etapas complementares:

  • Atividade escrita, com questões de Língua Portuguesa e Matemática, que permite à equipe pedagógica avaliar habilidades como compreensão leitora, produção escrita e raciocínio lógico-matemático.
  • Atividades observacionais e lúdicas, conduzidas pela equipe psicopedagógica, com o intuito de observar aspectos importantes do desenvolvimento da criança, como socialização, motricidade fina e global, linguagem oral, atenção e interação em grupo.

Todo o processo acontece em um ambiente acolhedor, preparado com cuidado para que o(a) estudante se sinta seguro(a) e confiante. As informações obtidas nos permitirão construir um acompanhamento pedagógico mais direcionado, respeitando o ritmo, as necessidades e as potencialidades de cada aluno(a).

Observação: Informamos, com gentileza, que os(as) alunos(as) do Ensino Fundamental – anos iniciais não participam do Concurso de Bolsas de Estudos. Para essa etapa, a participação está limitada apenas à Sondagem Pedagógica, cujo objetivo é conhecer melhor o perfil de aprendizagem da criança, sem qualquer vínculo com a concessão de bolsas.

  • Para os alunos do Ensino Fundamental – anos finais (6º ao 9º ano)

Os(as) candidatos(as) do Ensino Fundamental – Anos Finais iniciarão a Sondagem participando de uma atividade coletiva conduzida pela equipe de Psicologia Educacional. Em seguida, realizarão uma prova escrita com foco pedagógico e diagnóstico.

Essa mesma prova será utilizada como critério classificatório para o Concurso de Bolsas de Estudos, destinado a alunos(as) novatos(as) e veteranos(as) desses segmentos. Para participar do concurso, é necessário manifestar interesse no momento da inscrição na Sondagem.

A participação no Concurso de Bolsas é opcional, mas deve ser indicada com antecedência, já que não haverá segunda aplicação. O desempenho na prova será utilizado para fins de classificação e concessão de bolsas de estudo parciais ou integrais, conforme os critérios definidos no edital.

A prova terá duração de 3 horas e é composta por questões objetivas, sendo distribuídas entre as áreas de conhecimento, conforme quadro a seguir:

Ensino Fundamental – anos finais
Série a cursar em 2026 Língua Portuguesa Matemática 
6º ao 9º ano 20 20

Observação: O conteúdo da prova será compatível com a série que o(a) aluno(a) está cursando.

  • Para os alunos do Ensino Médio – (1ª, 2ª e 3ª séries)

Os(as) candidatos(as) do Ensino Médio iniciarão a Sondagem participando de uma atividade coletiva conduzida pela equipe de Psicologia Educacional. Em seguida, realizarão uma prova escrita com foco pedagógico e diagnóstico.

Essa mesma prova será utilizada como critério classificatório para o Concurso de Bolsas de Estudos, destinado a alunos(as) novatos(as) e veteranos(as) desses segmentos. Para participar do concurso, é necessário manifestar interesse no momento da inscrição na Sondagem.

A participação no Concurso de Bolsas é opcional, mas deve ser indicada com antecedência, já que não haverá segunda aplicação. O desempenho na prova será utilizado para fins de classificação e concessão de bolsas de estudo parciais ou integrais, conforme os critérios definidos no edital.

A prova terá duração de 3 horas e é composta por 45 (quarenta e cinco) questões objetivas, sendo distribuídas entre as áreas de conhecimento, conforme quadro a seguir:

Ensino Médio
Série a cursar em 2026 Linguagens e suas Tecnologias Matemática e suas Tecnologias Ciências da Natureza e suas Tecnologias
1ª, 2ª e 3ª Série                15               15               15

Observação: O conteúdo da prova será compatível com a série que o(a) aluno(a) está cursando.

2. REUNIÃO PRESENCIAL COM OS PAIS/RESPONSÁVEIS E

  • Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais

No mesmo dia e horário da Sondagem, haverá uma reunião presencial com os pais e responsáveis, conduzida pelo diretor Alexandre Pinto e pela equipe pedagógica do colégio.
Durante esse momento, serão apresentadas a proposta educacional da escola, nossos diferenciais pedagógicos e a forma como promoveremos o desenvolvimento integral dos alunos desde os primeiros anos.
Também será uma oportunidade para esclarecer dúvidas, compartilhar experiências e conhecer de perto o cuidado, o compromisso e a seriedade com que acolhemos cada estudante e sua família.

  • Ensino Médio

No dia da prova, os pais e/ou responsáveis participarão de uma palestra com o diretor Alexandre Pinto, na qual serão apresentados os principais diferenciais do colégio, nossa proposta pedagógica e a forma como acompanhamos o desenvolvimento acadêmico, emocional e ético dos estudantes.
Além disso, serão abordados temas específicos do Ensino Médio, como os desafios do ENEM, a Teoria de Resposta ao Item (TRI) — metodologia utilizada na correção da prova — e orientações sobre o extrato de desempenho que será entregue ao final do processo seletivo.
Será um momento valioso para compreender de forma mais profunda o comprometimento do Ciências Aplicadas com a excelência acadêmica e com o cuidado individual com cada família.

 3. RESULTADO

Ao final do processo de sondagem, os responsáveis pelos(as) estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – Anos Iniciais receberão, via WhatsApp, um relatório individualizado com os principais apontamentos realizados pela equipe pedagógica e psicopedagógica. Esse relatório tem como objetivo orientar os próximos passos do acompanhamento escolar, respeitando o ritmo e as necessidades de cada aluno(a).

Para os(as) estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais, será enviado um extrato de desempenho, juntamente com a lista dos(as) contemplados(as) no Concurso de Bolsas 2026, no dia 24 de outubro de 2025, por meio do WhatsApp, utilizando os contatos cadastrados no formulário de inscrição.

Já para os(as) candidatos(as) ao Ensino Médio, o extrato de desempenho e a lista dos(as) alunos(as) contemplados(as) no Concurso de Bolsas 2026 serão enviados no dia 30 de outubro de 2025, também via WhatsApp, aos contatos informados no ato da inscrição.

 

Importante: Tanto o relatório pedagógico (Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais) quanto o extrato de desempenho (Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio) possuem caráter informativo e orientador, sem qualquer valor eliminatório ou restritivo para a efetivação da matrícula.

Nosso compromisso é garantir que cada estudante inicie sua jornada no Colégio Ciências Aplicadas com um olhar atento às suas individualidades, em um ambiente que valoriza o cuidado, a personalização e a excelência educacional.

 

Atenção: Reforçamos a importância da pontualidade no dia da Sondagem. Os(as) alunos(as) devem chegar com no mínimo 10 minutos de antecedência, pois não será permitida a entrada de candidatos após o início das atividades.